Die Würde des Menschen ist ein Grundrecht.
Zugleich verpflichtet sie uns Menschen auch.

Für uns am Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium bedeutet dies,
dass wir in unserem täglichen Handeln versuchen,
folgenden Grundsätzen gerecht zu werden:

Wir treten ein für ein Menschenbild, das den ganzen Menschen sieht und keine Eingrenzung duldet.

Moralische Tugend soll und kann uns helfen, in den jeweiligen Lebenssituationen gemäß unserer Verantwortung richtig und gut zu handeln.

Anknüpfend an die abendländisch christliche, philosophische und ethische Tradition sehen wir die folgenden Werte und Normen als verbindlich an:

Aus diesem Werte- und Normenkatalog leiten wir für alle am Schulleben des Dietrich–Bonhoeffer–Gymnasiums beteiligten Menschen folgende Verhaltensprinzipien ab:

Wir wollen uns selbst achten, die Verantwortung für das eigene Leben übernehmen und es sinnvoll gestalten.

• Dazu gehört, dass wir Sorge tragen für unsere seelische und körperliche Gesundheit, dass wir unsere Fähigkeiten achten, ohne uns selbst zu überschätzen.
• Dazu gehört auch, dass wir verantwortungsbewusst mit der eigenen Lebenszeit umgehen.
• Dazu gehört des Weiteren, dass wir uns nicht entmündigen lassen angesichts zahlreicher Gefahren der Beeinflussung und Inanspruchnahme von Außen.

Wir wollen besonnen und verantwortungsbewusst handeln.

• Dazu gehört es, Entscheidungen transparent zu machen und in schwierigen Situationen Zivilcourage zu zeigen.
• Dazu gehört auch, dass wir Kritik konstruktiv aufnehmen und in einer positiven Gesinnung umsetzen.

Wir achten alles Leben.

• Dazu gehört, dass wir die Umwelt, in der wir leben, sorgsam behandeln und uns für die Erhaltung der Natur einsetzen.
• Dazu gehört auch, dass wir mit Rohstoffen sparsam umgehen und Verantwortung übernehmen für zukünftige Lebensbedingungen.

Unser Zusammenleben ist auf eine enge und gute Kooperation angewiesen.
Wir wollen als Lehrer, Eltern und Schüler so miteinander umgehen, dass unser Verhalten von gegenseitiger Hilfsbereitschaft, Wertschätzung und Achtung geprägt ist.

• Dazu gehört, dass wir uns freundlich, fair und rücksichtsvoll begegnen.
• Dazu gehört außerdem, dass wir in unseren Beziehungen auf gute Umgangsformen Wert legen.
• Dazu gehört ferner ein offener und ehrlicher Umgang miteinander, so dass wir uns gegenseitig vertrauen und uns aufeinander verlassen können.
• Dazu gehört auch, dass wir durch eigene gute Beispiele richtiges Handeln vorleben.
• Dazu gehört, dass wir den anderen in seinem Amt, seiner Funktion, seinem Alter und seinen Fähigkeiten respektieren.
• Dazu gehört schließlich, dass wir uns von dem Grundsatz der Nächstenliebe leiten lassen.

Der Unterricht am Dietrich - Bonhoeffer - Gymnasium vermittelt eine solide Allgemeinbildung und will auf die Anforderungen von Studium und Beruf vorbereiten.

• Dazu gehört, dass der Unterricht auf eine engagierte Lern- und Leistungsbereitschaft der Schüler/innen vertraut und sie in ihrem unterschiedlich ausgeprägten Begabungsprofil bestmöglichst zu fördern versucht. Dabei bleiben Selbstständigkeit und Teamfähigkeit des Einzelnen wesentliche Erziehungsziele.
• Dazu gehört, dass im Elternhaus auf eine positive Einstellung und Wertschätzung der schulischen Arbeit geachtet wird.
• Dazu gehört des Weiteren, dass die Lehrer/innen ihre fachlichen und pädagogischen Kompetenzen in der Unterrichtsarbeit einsetzen und weiterentwickeln.

Wir achten auf Sauberkeit und Ordnung.

• Dazu gehört, dass wir mit Schulgebäude und –anlagen pfleglich umgehen, um uns darin wohl zu fühlen.
• Dazu gehört ferner die schonende Handhabung von Materialien, Geräten und Sachen, die uns zur Verfügung stehen.

Bei Konflikten suchen wir die Verständigung und vermeiden Aggression.

• Dazu gehört, dass wir Gewalt in Wort, Bild und Tat unterlassen und auch zu Kompromissen bereit sind.

Wir verstehen unsere Schule als Teil der Gemeinschaft und des gesellschaftlichen Lebens.

• Dazu gehört, dass wir in unserem Lebensbereich, aber auch im Umgang mit anderen Völkern und Kulturen einstehen für Gerechtigkeit, Toleranz und Frieden.
• Dazu gehört, dass wir unserer freiheitlich demokratischen Grundordnung verpflichtet sind. Wir leben ihr gemäß, indem wir die Würde des Menschen achten, das Recht auf freie Entfaltung der Persönlichkeit und auf Meinungsfreiheit respektieren, die Glaubens- und Gewissensfreiheit als unverletzlich anerkennen sowie die Gleichberechtigung aller Menschen fördern.
• Dazu gehört schlussendlich, dass wir mit unserem Denken und Handeln hineinwirken in unsere Gesellschaft und Welt und zu einem konkreten menschlichen Miteinander beitragen.

Wenn wir in dieser Gesinnung handeln, so wird es uns möglich sein, unsere Schule als eine „Pflanzstätte der Menschlichkeit“ (Johann Amos Comenius) zu verstehen.